گروه های آموزشی شهرستان بروجرد
 
نويسندگان
لینک دوستان

 

ولادت آقا امام حسین ،ابالفضل العباس وامام سجاد مبارک باد

عشق به حسین (ع)

معرفت و شناخت میخواهد

نه فقط سینه زدن


 

[ ۱۳٩٤/٢/۳۱ ] [ ٩:٢٠ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

زمان و مکان برگزاری جشنواره رشد و نمایشگاه پروژه جابربن حیان (ابتدایی)


شماره بخشنامه : 34/3583                 تاریخ بخشنامه : 30/02/94   فایل ضمیمه

 

 

ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺷﺨﺼﯽ ﮐﻪ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺩﺍﺭﯼ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺷﺪﯼ ،

ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﻥ ﺗﺎ ﻋﺸﻘﺖ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﻨﺪ.

ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺩﺷﻤﻨﺖ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺷﺪﯼ ،

ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﻥ ﺗﺎ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﻨﺪ.

ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺷﺨﺼﯽ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻧﯽ ﺗﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺷﺪﯼ ،

ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﻥ ﺗﺎ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﭘﺸﯿﻤﺎﻧﯽ ﮐﻨﺪ.

ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﻏﺮﯾﺒﻪ ﺍﯼ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺷﺪﯼ ،

ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﻥ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﭘﺎﺳﺨﺖ ﺭﺍ ﺩﻫﺪ

 

سرچشمه ی یک لبخند واقعی،

 

یک ذهن بیدارشده است.

 

لبخند زدن به تو این کمک را می کند تا

 

با ملایمت و درک به آنچه در روز می خواهی، برسی

 

پس تا میتوانی لبخند بزن .


نگران نباشید که دیگران در مورد شما چه فکر میکنند،

چراکه آنها هم نگران هستند که شما در مورد آنها چه فکر میکنید؟؟؟


همیشه دلیل شادی کسی باش 

 

نه شریک شادی او

 

 

 

همیشه شریک غم کسی باش

 

 

 

 نه دلیل غم او

 

 

 

[ ۱۳٩٤/٢/۳٠ ] [ ٦:٠۳ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

چگونه یک ساعت سیب‌زمینی بسازیم!

چگونه یک ساعت سیب‌زمینی بسازیم!

مقدمه

قبل از پختن، سرخ کردن و خوردن سیب‌زمینی به‌عنوان یک وعده‌ی شام خوشمزه، شما می‌توانید از آن برای یادگیری بخش کوچکی از واکنش‌های شیمیایی استفاده کنید. شما می‌توانید این کار را از طریق ساخت یک ساعت که  روی سیب‌زمینی انجام می‌شود اجرا کنید.

http://zibasaz.niniweblog.com/


ادامه مطلب
[ ۱۳٩٤/٢/٢٧ ] [ ٥:٤۸ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

 

 

 

 

 

221 (7) ازبعثت او جهان جوان شد

       گیتى چو بهشت جاودان شد ؛

              این عید به اهل دین مبارک

                       بر جمله مسلمین مبارک ...

 

221 (1)

همکاران عزیزاین عید فرخنده بر شماو کلیه مسلمین  مبارک


[ ۱۳٩٤/٢/٢٤ ] [ ٩:٠٦ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

چند جمله زیبا وآموزنده

به گونه ای زندگی کنید که وقتی فرزندانتان ،

به یاد عشق ، عدالت ؛ صداقت و مهربانی می افتند،

شما در نظرشان تداعی شوید ... !


 

ﺟﻤﻠﻪ ﺯﯾﺒﺎیی ﮐﻪ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﯾﮑﯽ ﺍﺯ ﻣﺴﺎﺟﺪ ﺟﺎﻣﻊ ﺩﺭ
ﺷﻬﺮ ﻧﯿﻮﯾﻮﺭک  ﻧﻮﺷﺘﻪ شده:
ﺩﺭ ﻗﺒﺮ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺳﻮﺍﻻﺗﯽ ﻣﯿﺸﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ
ﮔﻮﮔﻞ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮد !
ﻓﻘﻂ ﺩﺭ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺷﻤﺎﺳت ...

 

1391357165142638_large.jpg

 

 

برای [داشتن] یک زندگی آسان دعا نکنید؛

 دعا کنید تا توانایی آن را داشته باشید که از پس یک زندگی دشوار برآیید.

 

 

آب جوشی که سیب زمینی را نرم می‌کند،
همان آب جوشی است که تخم مرغ را سفت می کند.
مهم نیست چه شرایطی پیرامون ماست،
مهم این است درون خود چه داریم…!!!
باید بدانیم تنها فرمول خوشحالی این است:
"قدر داشته‌ها را بدانیم و از آنها لذت ببریم"،
خوشبختی یعنی "رضایت"
مهم نیست چه داشته باشیم یا چقدر،
مهم این است که از همانی که داریم راضی باشیم …
آنوقت …
”خوشبختیم”

http://s2.picofile.com/file/8101271042/roostaei2.jpg

 می گویم: روز بخیر
پیرمرد در پاسخم می گوید :عاقبت بخیر
به وجد می آیم از پاسخش ،چه دعایی!!!
من برای او خیری می خواهم به کوتاهی یک روز
او برای من خیری می خواهد به بلندای یک سرنوشت
دوستان خوبم
عاقبت بخیر

 



 

آنان که با خاطره ای خوش از هم جدا می شوند ،

هرگز از هم جدا نمی شوند .

 

تفکر انسان

 

مانند یک چتر نجات می باشد

 

یعنی تنها زمانی

 

می تواند کار کند که باز باشد

دل بزرگ ، مستلزم دهان  تنگ ، بلکه بسته است  و

دل کوچک ، مستلزم دهان باز ، بلکه گشاد

 
 
 
 
  


[ ۱۳٩٤/٢/٢۳ ] [ ٥:۳۳ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

 

شهادت امام موسی کاظم را به کلیه همکاران تسلیت می گوییم

[ ۱۳٩٤/٢/٢٢ ] [ ٥:۱٤ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

 

هم اندیشی ارزشیابی توصیفی (ابتدایی)
شماره بخشنامه : 31/2807                 تاریخ بخشنامه : 19/02/94
  فایل ضمیمه

محاسن ومعایب ارزشیابی توصیفی

 

محاسن :

1 – توجه به ابعاد شخصیتی دانش آموز ( اجتماعی ، عاطفی ، جسمانی و پیشرفت تحصیلی )

2 – استفاده از آزمون های گوناگون جهت بهبود فرایند یاددهی _ یادگیری

3 – توجه به یادگیری مشارکتی ، به جای توجه صرف به بازده یادگیری

4 –دررویکرد توصیفی ارزشیابی در خدمت یادگیری است .( از یادگیری جدانیست . هم قبل از ،هم بعد از وهم همراه تدریس است )

5 -  توجه به مهارت های انسانی والهی در جریان تدریس و یادگیری

6 -  بازخورد مستمر ، پویا و رشد دهنده ی معلم به دانش آموز

7 – ترویج فرهنگ ( در مدرسه چه یاد گرفته ای به جای امروز چند گرفته ای )

 8 – کاهش اضطراب دانش آموز در نتیجه حذف حاکم مطلق بودن امتحانات و .........

آسیب ها :

 اکثرآسیب  های زیر  بر طرح تحمیل شده و جزء معایب طرح نیستند بلکه  در اثر سوء مدیریت ها یی است که باعث گردیده  تمام اتهامات متوجه ارزشیابی توصیفی باشد به طوری که آنرا بی خاصیت وفاقد کیفیت لازم نشان دهد .

1 – تراکم زیادکلاس ها

2 -  توجیه نشدن اولیاء

3 – مقاومت معلمان

4  عدم هماهنگی بین ارزشیایی توصیفی و مسابقات علمی ، آینده سازان و کنکورهای کوچک در مدارس ، که با روح و جوهره ی  طرح  توصیفی سازگاری ندارد .

5 – بی تفاوتی و منفعل بودن مسئولین ادارات آموزش و پرورش  نسبت به طرح ، که ناشی از تفکر سنتی آ نهاست که از نظام نمره دهی کسب کرده و در آن ها نهادینه شده است .

6 - استفاده نادرست از ابزارهای گوناگون یادگیری ، طرح را بسیار سنگین و وقت گیر معرفی کرده است .

7 -  معلمان در قبال انجام فعالیت ها امتیازی نمی گیرند که انگیزه ی کافی برای اجرای طرح داشته باشند .

8 – هجوم انواع کتب غیر معتبر کمک آموزشی از سوی آموزشگاهای غیر مسئول مشکل جدی در روند طرح ایجاد کرده است

9 - تعدد کارنامه ها ، که این  اشکالی است که می بایست برطرف گردد

10 -  مقایسه کردن مقیاس ها با نمره و رتبه بندی دانش آموزان

11 – توجه به پاداش های بیرونی به جای پاداش های درونی و لذت بخش

12 – استفاده از روش های سنتی تدریس  در امر آموزش

13 – توجه زیاد به آزمون های مدادکاغذی ( تستی ، جاخالی وبه طور کلی حافظه ای) و غافل شدن   از سایر آزمون ها

ذکر نکات قابل تامل :

1 – عده ای عدم رقابت نابرابر بین دانش آموزان   در ارزشیابی توصیفی را از معایب طرح می دانند .!!!!!

 2 -  عده ای اعتقاد دارند که مقیاس ها باید بیشتر شوند . که در نتیجه  همان رقابت تنگا تنگ  که بین صفر تابیست وجود داشت  دوباره زنده شود .( این یعنی به عقب برگشتن !!!!!)

3 – عده ای از مدارس خاص برای جانماندن از مسابقات علمی و  آینده سازان و درخشش ظاهری  مدرسه ، طرح ارزشیابی توصیفی را در بعضی از پایه خذف کرده اند !!!!!

4 – هرکسی بنا به سلیقه خود عمل می کند

5 –بعضی از معلمان معتقد هستند که سنجش بعضی از دروس مانند ریاضی باید  کمی باشد

پیشنهادات راهبردی :

1 – تشکیل  دوره های باز آموزی برای معلمان ، معاونین و مسئولین مناطق

2 –استفاده از مدرسان و معلمان راهنما جهت رفع مشکلات اجرایی مجریان  ( البته راهنمایانی که طرح را قبول دارند و می توانند با دلیل و برهان از آن دفاع کنند .)

3 – حذف مسابقات علمی ،  اینده سازان و کنکورهای کوچک در مدرسه  ،مگر در صورت   برگزاری این آزمون ها به شیوه ارزشیابی توصیفی 

4 – حذف سیستم نمره ای در مدارس ( منظور نرم افزار موجود در رایانه مدارس )- تا بعضی ازمدارس خاص    به سلیقه خود سیتم توصیفی را به نمره تبدیل نکنند ..

5 – برگزاری جشنواره روش ارزشیابی توصیفی با تمام ابعاد آن

6 – استفاده از ظرفیت های صدا و سیما جهت معرفی مناسب طرح

7 – گنجاندن اهداف طرح در محتوای کتب درسی

8 – ممنوع شدن ورود کتب کمک آموزشی غیر معتبر به مدارس ابتدایی

9 – حذف کمد جوائز در مدرسه

10 – در نظر گرفتن سختی کار برای معلمان مجری طرح توصیفی

 تهیه کنندگان : معلمان دبستان ن والقلم – کرمانشاه – اسلام اباد غرب

کارنامه توصیفی دانش‌آموزان و اعتراضات معلمان ابتدایی

خبرگزاری تسنیم:ارزشیابی توصیفی همواره ازسوی معلمان با انتقاداتی همراه بود. با وجود اتمام امتحانات نوبت اول، آموزش‌وپرورش از معلمان خواسته تا شرح حالی را از وضعیت دانش‌آموزان در هر درس ارائه کنند که به اذعان معلمان این رویه صرفا باعث اتلاف وقت می‌شود

 

 

 

http://zibasaz.niniweblog.com/


ادامه مطلب
[ ۱۳٩٤/٢/٢٠ ] [ ٥:٢٥ ‎ب.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

شهادت حضرت زینب را به کلیه همکاران تسلیت می گوییم

[ ۱۳٩٤/٢/۱٤ ] [ ۱۱:٠٥ ‎ق.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

 


برگزاری جشنواره رشد و نمایشگاه پروژه های جابر(ابتدایی)
شماره بخشنامه : 34/2805                 تاریخ بخشنامه : 20/02/94
  فایل ضمیمه

معلمی شغل نیست . عشق است . ذوق است .ایثار و فداکاریست . اگر به عنوان شغل به آن می نگری رهایش ساز و اگر عشق توست ، بر تو مبارک باد .

 

 

همه می گویند : تجربه بهترین معلم در زندگی ست .

 

اما برای ما  " داشتن معلمی مثل شما "  بهترین  و شیرین ترین تجربه در زندگیست ...

 

معلم عزیزم روزت مبارک

 

گل سرخ تقدیم به معلم عزیزم  که به من درس صبر و وفاداری آموخت . و مرا در سرزمین دانش بارور ساخت . معلم عزیزم روزت مبارک .

گروه اینترنتی پرشین استار | www.Persian-Star.org

[ ۱۳٩٤/٢/۱۳ ] [ ٧:۱۸ ‎ق.ظ ] [ گروه های آموزشی ]

ولادت مولای متقیان و روز پدر مبارک باد

 

 

 


 

 

همه میپندارند، که عکس پدرم را ؛

به دیوار خانه ام آویخته ام!

 اما نمیدانند که دیوار خانه ام را ،

 به عکس پدرم تکیه داده ام....

با آرزوی سلامتی همه پدرها و شادی روح پدرهایی که  

دیگه بین ما نیستند

پیشاپیش روز پدر مباااارک

دستهــــای خشن

پــــدرم

نرم ترین  تکیـــه گاه

من در زندگی بود .

 

پیر مرد مبایلش را برد نزد تعمیر کا ر وگفت مبایلم خراب است

تعمیر کار بعد از بررسی گفت :پدرم مبایلت سالم است


پیرمرد گفت :پس چرا بچه هایم زنگ نمی زنند

 

نتیجه تصویری برای عکس زیبا از پیر مرد ها

 



[ ۱۳٩٤/٢/٩ ] [ ۱۱:۳٢ ‎ق.ظ ] [ گروه های آموزشی ]
........ مطالب قدیمی‌تر >>

.: Weblog Themes By Iran Skin :.

درباره وبلاگ

این وبلاگ به منظور ارتباط و همکاری بیشتر گروههای آموزشی شهرستان و همچنین ارتباط بهتر و موثرتر با سایر گروههای استان طراحی گردیده است.امیداست با درج نظرات خود ما را در این امر یاری فرمائید.
موضوعات وب
صفحات اختصاصی
امکانات وب
RSS Feed

فال حافظ